Результати проведеного в Норвегії дослідження говорять про те, що діти, у яких день народження в січні, лютому або березні в цілому вчаться краще, ніж їх однолітки, що народилися відповідно в жовтні, листопаді і грудні. Дослідження, яке охопило 6752 норвезьких школярів у віці від 14 до 15 років, провели учені з Університету Осло.
Крім того, результати показали, що хлопчики, які народилися до кінця року, мають великі труднощі зі спілкуванням, зокрема, з придбанням нових друзів. При цьому вчені не розглядали причини, які могли б пояснити виявлені відмінності. Це має стати предметом окремого дослідження.
Comments: |